游戲簡介：

蒙眼作畫適用于晨會互動小游戲，此游戲能夠讓學(xué)員體會到全心全意做事的境界，讓學(xué)員在不依賴眼睛的情況下去用心感知，學(xué)會用心做事與如何聚集專注力。

游戲時間：

20-30分鐘

游戲道具：

筆、紙、眼罩

項目目標：

1. 使學(xué)員明白單向交流方式與雙向交流方式可以取得不同效果.

2. 說明當我們集中所有的注意力去解決一個問題時，可以取得更好的結(jié)果.

蒙眼作畫游戲規(guī)則：

大家都知道畫畫的時候必須要看著畫，因為這樣就不會畫錯了，但是，在日常工作中往往因為太依賴眼睛看著，所以很多事情沒有用到心，所以這個蒙眼作畫的互動小游戲就是讓大家完全依賴心去感應(yīng)。

1、所有參加者用眼罩蒙上眼睛（如沒有條件也可以直接閉上眼睛），發(fā)給每人一張白紙和筆；

2、然后主持人給出一個要求，比如，每個人畫一個美女，或者寫下自己的名字；

3、或者主持人說一個場景，大家按照自己的理解去畫，如：小橋 流水 人家；

4、然后，完成各自的作品后，主持人將作品打亂排放，參加者此時可以拿下眼罩，然后看誰能更準確的找到自己的作品。

最后給予獎勵，獎勵主要是為了增加大家的積極性，該游戲的主要目的還是為了讓大家體會用心做事的感受。

蒙眼作畫最好玩的不是自己去畫，而是最后在打亂的作品中找自己的作品，既增添的了這個晨會游戲的趣味，又能讓大家互動起來。

項目討論：

1、 如何使這一工作更容易些?

2、在實際工作中，如何解決這一問題?

3、 為什么蒙上眼睛，所完成的畫并不如期望得那樣?

變化：

1. 讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。

2. 教員用語言描述某一樣?xùn)|西，讓學(xué)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考，為何每個人聽到是同樣的描述，而畫出的東西卻是不同的，在工作時呢?

蒙眼作畫心得感悟：

人人都認為睜著眼睛畫畫比閉著眼要畫得好，因為看得見，是這樣嗎?在日常工作中，我們自然是睜著眼的，但為什么總有些東西我們看不到?當發(fā)生這些問題時，我們有沒有想到可以借助他人的眼睛?試著閉上眼睛，也許當我們閉上眼睛時，我們的心敞開了。

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