平谷金海湖2天會議增效團
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這次北京拓展訓練活動,以寓教于樂的形式進行了團隊拓展訓練,培養了我們高度凝聚的團隊精神和頑強拼搏的意志品質。通過形式多樣的活動,我們反思團隊建設過程中凝聚力、執行力和溝通力的重要性,這對于日后開展班級建設和學生干部培養具有重要借鑒意義。
今天的拓展培訓,不僅是一次簡單的團隊建設活動,而且對于我們個人克服工作和生活中的畏難心理具有重大啟迪作用,它使我們相信我們不是一個人在戰斗,我們強有力的學工戰線就是戰勝一切困難的保障!
昨天的團隊拓展訓練,融情于景,寓教于樂,使我獲益匪淺:“凝聚、溝通、執行”能力是構成團隊精神的核心“三元素”。
“凝聚”是團隊成員彼此相處中的“以誠待人,以誠待事”,心往一處想,勁兒往一處使,是團隊精神的源泉所在;團隊成員間的有效溝通,有利于進一步明確工作目標,確定最佳方式方法,是出色完成任務的前提條件;“執行力”是團隊行動能力的“溫度計”,更是提高團隊工作效率的“催化劑”。
作為新入職輔導員,我將以此活動為契機,將團隊精神“內化無心,外化于行”,不斷學習,不斷總結,為學生工作貢獻自己的一份力量。
第一次參加團隊拓展訓練,原本以為只是一次常規的業務培訓,但活動后收獲頗多。
通過拓展項目“信任背摔”感受到團隊成員之間鼓勵帶來的感動;通過突出重圍游戲感受到成員們放飛自我、打打鬧鬧帶來的快樂;通過“合力搭橋”活動,引發關于團隊溝通和協作的反思。
整個拓展活動下來,更多的是思考如何更好地增強團隊建設、溝通力、執行力,如果學習領會好這些內容,以后運用到班級隊伍建設、學生干部培養方面,應該也會很有益處。當然啦,感謝一直陪伴我們,全程記錄的老師們。
本次團隊拓展訓練中展現出的三種“力”即凝聚力、溝通力、執行力給我印象最為深刻。
這三種“力”在拓展活動中得到了充分的體現,合力搭橋游戲中的溝通力,“信任背摔”游戲中的凝聚力,以及全部活動中都必不可少的執行力。
我們作為思政工作人員同樣需要這三種“力”,將其貫徹落實在我們的日常工作中,才能更好地服務學生。
體驗了一天戶外素質拓展訓練,鍛煉的是身體,拓寬的是思路,凝聚的是力量,收獲的是幸福,雖然時間不長,從幾項團隊合作項目中逐漸意識到了打破固有思維模式,拓展訓練工作中的新方式、新方法是極其重要的,在收獲結果中收獲過程才是最美好的成長。
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